学校首页 加入收藏
 
 网站首页  中心概况  实验教学  教学资源  教学团队  管理体制  实验室建设  教研成果  学生成果  创新实践  校企合作 
实验教学
· 《云顶专业综合实验》课件 10/09
· 《专业认知实践》教案 09/09
· 《专业综合模拟实验》教案 08/04
· 《财务云顶模拟实验》课件 08/07
· 《云顶电算化模拟实验... 12/12
· 《商品流通企业云顶实... 10/09
· 《审计学模拟实验》课件 08/04
· 《云顶仿真实验》课件 07/11
· 《专业认知实践》课件 09/28
· 《云顶学原理模拟实验... 10/09
· 《成本云顶实验》教案 10/09
· 《财务云顶模拟实验》教案 10/09
· 税务云顶模拟实验指导书 10/09
· 云顶电算化模拟实验指导书 10/09
· 财务云顶模拟实验指导书 10/09
友情链接
您的位置: 大纲和指导书
《认识实习》(Professional social survey)教学大纲
2014-10-09 12:09  

课程编号A2140081

课程名称认识实习

总 学 时:16            

学    分:1

课程类型: 必修课               

适用专业云顶学、财务管理

承担系、实验室(中心)经济与管理学院、云顶实验中心

 

一、实验教学目的和任务

本实验是采用金蝶公司的“企业经营实战演练”教具设计的体验式教学课程。强调“企业经营实战演练”课程培训的目的:采用互动式的融角色扮演、案例分析和专家诊断于一体的教学方式以及教具推盘方式,通过体验-分享-提升-应用的程序引导,使学生们身临其境,亲自操作物流、资金流和信息流,体验承担经营风险与责任,将抽象的财务管理知识有效转化成实际财务分析决策能力,启发学生进行换位思考,加强学生之间的沟通与理解,体验团队协作精神,使学生对企业生产经营活动有初步认识,了解财务管理知识,从而提升学生对云顶专业运用的认知能力。

二、实验项目设置、实验类型与学时分配

(一)实验项目设置:

序号

实验项目名称

实验训练内容

1

企业ERP实践

1.财务分析

2.供产销分析

2

ERP竞争模拟实战

1.设定ERP沙盘模拟初始状态

2.ERP沙盘初步认识实践

3.ERP沙盘提高性实践

4.ERP沙盘模拟实战

 

3

企业评价和企业经营分析报告

企业综合评价

(二)实验类型:综合

(三)学时分配

本实验采取团队分组(每组5-6人)方式进行,共计16学时,如下表:

序号

实验项目名称

实验训练内容

分项学时

总学时

1

企业ERP实践

1.财务分析;

2.供产销分析。

2

1

3

2

ERP竞争模拟实战

1.设定ERP沙盘模拟初始状态

2.ERP沙盘初步认识实践

3.ERP沙盘提高性实践

4.ERP沙盘模拟实战

 

2

 

2

2

6

 

12

3

企业评价和企业经营分析报告

 

企业综合评价。

 

1

1

合计

3

7

16

16

三、实验课与理论课及其他实验课的衔接与分工

“ERP沙盘模拟”是一种全新的教学模式和实验方法,它以其独到的设计理念、新颖的教学模式和体验式教学方法得到了高校财经类专业师生的大力欢迎。

通过本实验的操作,能使学生认识到本专业的管理内涵和在企业生产经营中的重要作用,同时要综合运用到多方面和多层次的财务、管理知识,从而促使学生学好《财务管理》、《财务云顶》、《成本云顶》、《云顶制度设计》、《经济法》等课程,提高对抽象知识的学习兴趣,并打下良好的认知基础。

四、实验内容和基本要求

实验一、企业ERP实践

实验目的与要求

熟悉财务分析指标的运用,熟悉MRP原理与相关产能、供应链计划分析。

实验内容

1.运用现有知识,引导作出正确的财务分析;

2. 运用MRP知识作好供产销分析。

实验二、ERP竞争模拟实战

实验目的与要求

通过沙盘模拟实战,熟练掌握沙盘推演规则,把握企业生产经营特点和关键环节控制,通过模拟竞争获取企业管理知识。

实验内容

1. 设定ERP沙盘模拟初始状态;

2. ERP沙盘初步认知实践(初始年操作);

3. ERP沙盘提高性实践(第1年);

4. ERP沙盘模拟实战(第2-4年)。

实验三、企业评价和企业经营分析报告

实验目的与要求

熟悉企业评价指标体系特别是杜邦体系,达到经营分析的认知目的。

实验内容

1. 企业综合评价,要求较熟悉;

2. 撰写实验报告。

五、实验用品

每位参加实训的学生要求配备:

1.《企业经营实战演练手册》(每组1本);

2.计算器(每组1台);

3.红、黑中性笔、铅笔各1支;

4.直尺1把;

5.橡皮擦1块。

六、改革与特色

“ERP沙盘模拟”是一种全新的教学模式和实验方法,它以其独到的设计理念、新颖的教学模式和体验式教学方法得到了高校财经类专业师生的大力欢迎。主要通过ERP沙盘的实战案例来阐述ERP沙盘的操作实质,体现了体验、实用、创新的特点,对云顶专业的管理内涵作出了具体、直观的诠释,提升了学生的专业理念和对本专业课程的学习兴趣,明确了专业学习的目标。

七、实训考核及成绩评定

本课程的考核成绩是根据每组学生实验结果的正确性、上交数据的及时性和清晰性、实验规范性及实验纪律、实验报告质量等进行评定。

(一)分数等级:

优秀

良好

中等

及格

不及格

90—100分

80—90分

70—79分

60—69分

60分以下

(二)分数比例:

正确性

及时性

规范性

实验报告

实验纪律

30

20

10

30

10

(三)实验要求:

1.正确性:综合费用报表、利润表、资产负债表正确。

2.及时性:按时提交数据及实验报告。

3.规范性:按规范化要求操作。

4.实验报告:应阐述本实验的目的、意义,实验主要过程、相关知识点以及所获得的实验数据和分析过程,应做到表达清楚、层次分明、认知到位。

5.实验纪律:实训期间不得迟到、早退及无故缺课,遵守封闭式训练要求。

八、实验教材与参考资料

1.实验教材:金蝶企业经营实战演练教案、金蝶企业经营实战演练学员手册

2.参考资料:

《ERP沙盘实践实战教程》,高市、王晓霜、宣胜瑾主编,东北财经大学出版社

《商用ERP实训教程》,常丹、苟娟琼、刘丽杰编著,清华大学出版社

 

 

 

 

 

 

 

 

关闭窗口
 
本站信息归武昌工学院所有  地址:武汉市洪山区白沙洲大道110号 邮政编码:430065
Baidu
sogou